科普天文地理知识、学习机器人搭建、开展“水火箭”比赛、演绎防拐防骗情景剧……在阳新县各个“暑假学堂”里,丰富多样的课程开办得有声有色。
今年暑期,为有效化解留守儿童及企业职工子女假期课业辅导难、看管难等揪心事,团阳新县委结合“青年聚力·共同缔造”工作要求,深入开展“暑假学堂”民生实事项目,对接7所高校17支暑期实践队,招募志愿者590名,陆续开设45个“暑假学堂”,实现镇区全覆盖,为4300余名留守儿童开心一“夏”保驾护航,化解务工人员子女托管“小烦恼”。
聚焦“看管难”,将托管班办在“家门口”
“以前一到假期我就犯难,因为家里没有老人帮忙照看小孩,单独放在家里又不放心,社区在小区的物业服务中心里开了‘暑假学堂’后,有志愿者帮忙辅导小孩学习,我上班安心多了。”新湖社区学士楼小区居民说。下楼就能把孩子送到托管班,区别于商业托管机构,“暑假学堂”具有方便接送、保障安全、资源丰富等优势。
“今年是第二年开办‘企业版’暑假学堂,去年的这个时候是我们去企业发动职工将孩子送过来,今年开班信息发出去后,企业职工都主动报名。”经济开发区团委副书记陈文昌说。
阳新是务工大县,全县务工人员超过30万人,留守儿童的生活、安全等问题时刻牵绊着务工人员的心。特别是县内企业多为劳动密集型企业,“孩子放假但父母照常上班”困扰不少职工家长。
聚焦群众急难愁盼,团阳新县委积极探索在社区、企业、园区等托管需求量大的地点开班,精准提供“家门口”托管服务,扩大有效覆盖面,为职工解决现实难题,进一步拉近团组织与“两新”组织的距离,助力优化营商环境。
特色课程,“点亮”孩子“七彩”假期
相比于安顿好孩子,更重要的是如何让孩子在假期也能有收获和进步。阳新县“暑假学堂”依托青年之家、党群服务中心等阵地,针对农村儿童艺术素养、兴趣课程较为缺乏的现状,设置“德、智、体、美、劳”五个课程模块,包含课业辅导、防溺水、交通安全、手工绘画、体育等课程,让孩子们度过一个快乐、充实、安全的暑假。
湖北师范大学“青青萌芽”实践队在龙港镇梧塘完全小学“暑假学堂”设置了丰富的美育、兴趣课程,通过刮画、剪纸、扎染、漆扇等课程,培养他们艺术创造能力;志愿者们还充分发挥自身特长,开展吉他、笛子等课程,激发孩子们对音乐的兴趣。
在洋港镇胡桥村“暑假学堂”,武汉轻工大学“花朵计划 ”志愿服务队向学生们详细讲解了青少年、成年人心肺复苏术按压手势及区别,并就“自身溺水”及“遇到他人溺水”等情况,介绍了自救及施救方法,引导大家学习自救互救知识技能,预防溺水事故发生。
阳新是革命烈士县,我县依托湘鄂赣边区鄂东南革命烈士陵园、黄骅故居纪念馆(阳新县青少年红色基因传承基地)等红色资源,在“暑假学堂”内融入红色教育主题活动。比如:经济开发区精诚社区“暑假学堂”组织孩子们前往湘鄂赣边区鄂东南革命烈士陵园参观学习,组织志愿者们开展红色文化知识竞赛,引导童心向党。
擦亮“志愿红”,发挥“青”动能
这个夏天,阳新来了许多最美的“外地人”,既有省市高校的支教团队,也有一些“慕名”而来的大学生。农村里的留守儿童渴望了解外面的世界,外地的大学生自发来到农村支教,实现了一场最美的“双向奔赴”。
“放假我就回到了黄冈老家,但在网上看到了关于阳新暑假托管班的新闻后,我就在青椰网上报名了。第一次到王文村,是爸爸妈妈开车把我送到王英码头,再坐船、再转车才到。说实话,一开始很忐忑,来之前做了心理准备,但是没想到这么远。但在王文村支教的这段时间,我用心地陪着孩子们做手工、做游戏,既充实了孩子们的暑假生活,也丰富了自己的暑期生活。在这里,我感受到了孩子们的质朴与纯真,能够用自己所学的知识帮助他们学习成长,成就感满满。”王英镇王文村志愿者王率臣说。
像王率臣这样的青年志愿者还有很多,他们的行动,也感染了周边的人。如今,越来越多的大学生愿意在暑期返乡期间做“暑假学堂”志愿者,以实际行动关爱留守儿童,他们充分发挥专业、特长等优势,帮助留守儿童学好功课、培养兴趣。根据儿童成长实际情况,开展暖心家访活动,详细了解学生在家的生活和学习情况,促进家校共育,成为他们人生路上的良师益友。
“每个孩子都是一颗等待绽放的种子,每一颗留守的心灵都是等待绽放的花朵,而我们愿做那最温柔的园丁,用耐心与陪伴,为心灵浇水,为成长施肥。”武汉理工大学“守望者”实践队带队老师陆嘉俊说。据悉,今年已经是“守望者”实践队来到枫林镇长圳完全小学开展支教服务的第4年了。期间,他们还前往长圳村调研了解美好环境与幸福生活共同缔造建设成果,为乡村发展建言献策。
“志愿者哥哥姐姐们会弹吉他给我们听,教我们用彩纸折出好看的图形,前两天还看见他们帮刘爷爷修坏掉的风扇,在学校的墙上画了好看的墙绘,希望以后也能成为跟他们一样厉害的人。”白沙镇土库小学学生小吴说。
“我们村里正在推进和美乡村建设,了解到志愿者们会绘制墙绘后,想着我们刚好有合适的场地,一拍即合。”土库小学校长说。武昌首义学院“烛光”支教团走进土库村,立足所学专业,发挥智慧才干,用画笔描绘和美乡村的崭新风貌,在“小”墙绘中实现人居环境“大”提升。
团阳新县委相关负责人表示:“我们将不断探索、优化、完善假期托管工作机制,真正让家长们‘托’得放心、孩子们‘托’得开心,用‘小’托管服务‘大’民生,不断丰富实践场景,为更多青年提供参与到县内民生实事的途径,激发‘青年力’。”