武汉科技大学艺术学院学生两获“国际工业设计奥斯卡”
9月26日，2014德国红点设计大奖盛大颁奖典礼在新加坡举行。艺术与设计学院11级学生茆荣，着一身黑白装，帅气地站上“红点”颁奖台。他的作品《hello microphone》从全世界50多个国家的4000多件作品中脱颖而出。这是继去年武汉科技大学学生彭怀涛获奖之后第二次成功问鼎。
1. 在失败中前行
红点设计大奖是由德国著名设计协会Design Zentrum Nordrhein Westfalen于1955年创立，与德国“iF奖”、美国“IDEA奖”并称为世界三大设计奖。此奖项一直被冠以“国际工业设计的奥斯卡”，获得红点奖，对设计师而言是一项终身的殊荣，对尚在校的学生，更是莫大的鼓舞。
武科大艺术学院从2008年开始尝试冲击红点奖。
“走了很多弯路。”工业设计系副主任胡康老师承认，“设计作品方向模糊，团队之间缺乏默契，分工不明确，多年来收获甚微。”
连续几年冲击失败，工业设计系主任彭红教授决心改变策略，鼓励学生参加国内外各种竞赛，在竞赛中学习，在竞赛中培养。
几年下来，工业设计系学生荣获国内外大小奖项150多个。
同时，艾险峰、曾力等老师分析“红点”往届得奖作品，并专门拜访清华大学、浙江工业大学等多所高校取经。
为了让每个团队更有效率，学院专门配备指导老师，定期开会，制作时间表，有条不紊地解决作品问题，从而更好地打磨作品细节。
这几年，工业设计的学生在日渐成熟的体系中设计的作品质量逐年升高。工业设计1102班的蔡巍设计的《look out》虽然与红奖失之交臂，但被全球设计知名博客yanko design等多家外国工业设计网站刊登，受到了不小的关注。
“去年彭怀涛的《CLAMP STICK夹钳拐杖》，今年茆荣的《hello microphone》，这两年能连续获奖是厚积薄发。”胡康老师说道。
2. 让灵感变身敲门砖
“茆荣有一个习惯，会把平时的灵感、想法记录下来，所以他有好的设计这并不奇怪。”曾力老师介绍这位爱徒。
一次，看快乐大本营，主持人一手拿话筒一手拿提词卡，一边主持一边做动作的窘态给了茆荣很大的触动：为什么不能把提词卡和话筒整合到一起，让主持人单手操作呢？这样既能解放双手，又能让主持变得更从容。
茆荣关掉电脑，拿出本子开始设计话筒。“还不睡啊，都快一点了。”室友黄海亮的提醒让茆荣惊觉已经时至深夜，望着本子上的产品雏形，他说：“好的，一会就睡。”
而这，就是后来的获奖作品《hello microphone》的灵感之源。
一个炎热的下午，酣畅淋漓的篮球赛后，大汗淋漓的茆荣冲向洗手间，决定用自来水洗个头降降温。
老式的水龙头让他拧了半天才出水，微薄的水量丝毫不能“降温”。
回到寝室，茆荣仔细考虑了刚刚的窘境，又上网翻看了感应式水龙头。他发现，之所以很多地方还在沿用老式水龙头，是因为感应式水龙头的成本过高。他决定用最小的代价简化水龙头的操作。一个下午，《Faucet水龙头》的设计图成功“记录在案”。
在家洗澡时，花洒喷出的凉水让茆荣一下子向后闪了一步。他仔细观察热水器，发现由于热水器的水箱和出水口之间的水管有段距离，所以无法避免有冷水残留在水管里。
望着这些不得不放出去的冷水，茆荣陷入沉思：这种浪费能不能避免呢？
他开始仔细研究热水器水管的构造，寻找突破。从浴室里出来的时候，脑子里就有了一个雏形。
经过小小的加工，他的本子上又有了一个发明——花洒节水架。
“红点”报名开始了，班上同学都觉得红点这样的国际奖项太过遥不可及，又囿于不菲的参赛费用，纷纷放弃参赛。
他拿着整整一本的灵感与曾力老师讨论，从中筛选。“这个想法好，解决的问题有针对性，可以尝试。”曾力指着《hello microphone》说。凭着对设计产品的自信和曾力老师的肯定，茆荣毫不犹豫地报了名。
3. 用坚持排除万难
报名参赛后，建模、渲染、排版、做模型，茆荣一个人撑起一个“组”，包揽了所有的工作。
正值考试周，茆荣每天除了复习，就是完善作品。他还坚持定期和老师、同学开会，讨论作品细节。初见设计图的同学李政扬说：“为什么不把屏幕改成曲面的，那多好看。”稍加修改之后，茆荣惊喜地喊道：“真的美观了很多，太好了。”当时已是晚上十点半了。
考试越来越少，茆荣每天就在电脑前面泡着查资料，要不就是跑到图书馆查资料。
一次，匆匆吃完饭正准备赶回图书馆继续奋斗时，寝室的路由器吸引住了茆荣，“为什么不把话筒也做成无线的呢？”他立刻更改图纸，在话筒里内置了电源，让话筒挣脱了电线的束缚。
考试结束，茆荣开始了一个忙碌的寒假。“那时候每天都在想作品，我妈说我说梦话都是关于这个话筒的。”茆荣笑着说。
然而，最大的问题还没有解决：如何优化结构，成功让屏幕和话筒连接在一起完成单手操作？
有时候一个人坐在那里想，一坐就是一天。想不通了，就出去散步。
当看到工地里脚手架的连接方式时，茆荣兴奋地喊道：“我懂了，我懂了！”跑回家成功解决了单手操作的难题。
前后一个月，在不分昼夜的努力中完成了创作，“一个人能完成这么多，我以前是从来不敢想的。”茆荣至今依旧为过去的努力感到惊讶。
产品设计1302班的范雅洁，得知曾经的班助茆荣获得红点奖的消息，说：“班助平时就特别有毅力。坚持每隔一段时间向老师汇报自己的学习心得，让老师给他的设计提意见。他能获得这样的成就与他的努力分不开。”
对两位爱徒的获奖，曾力老师的惊喜要比别人少一些，“无论是彭怀涛，还是茆荣，对于专业的热情度都很高。平时都能利用课余时间主动找到我，让我给他参加比赛的作品提出一些建议。所以，这两位学生能有这样的成绩是情理之中的。”曾力老师说。
“红点奖不仅肯定了老师的教学，也提升了学院乃至学校的社会认可度。”胡康老师说，“这是个切入点，让外界关注我们。同时在逐渐成熟的体系里，我们有能力保持持续获奖的势头，打造武科大的一个品牌。”
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